加拿大老人的邯郸情缘

美食家

    今年10月15日，在邯郸市教育局举办的2013年度邯郸首届民办学校优秀校长颁奖典礼的奖台上，一位外籍校长特别引人注目。他大鼻子，蓝眼睛，虽年已花甲，但神采奕奕，他的诙谐幽默和突出事迹赢来会场上阵阵掌声。他，就是邯郸市枫叶外国语学校校长格兰特·盖默先生。第一位在邯郸创业并从教的外国文教专家、“邯郸市爱心大使”、“邯郸市枫叶外国语学校优质教育品牌的缔造者”……
　　机缘巧合，1995年他第一次因工作原因来访中国，便与中国结下不解之缘。1999年他来邯郸访友时，发现我市英语环境相对缺失，很多孩子学习英语多年，但仍听不懂，说不出，出于对中国的喜爱和教育者的使命感，他决定留在中国，留在邯郸。于是他卖掉家里的汽车洋房，与担任小学教师的妻子一起来到古城邯郸，创办了枫叶外国语学校，旨在英语实际运用能力的培训，以听说带动读写，教孩子们开口说英语！
　　●枫叶扎根邯郸
　　2001年学校第一次招生，就迎来了60名小学生，这让格兰特兴奋不已。由于当时学校除中教外，外教老师就他和太太两人，为此，他每天工作十余小时。如今近13年过去了，他仍然和职场中的邯郸人一样，每天8点准时到达学校，中午吃自制的盒饭，下午、晚上有时上课或听课。他不仅从事学校管理，师资培训，一线教学，还身体力行地关注着这个城市和身边的每个人。如今，学校目前拥有学员逾千人，分布在人民、连城、中华南、前进四个校区，外教10多名，培训对象为学龄前儿童、中小学生和成人，已帮助逾万人成功摆脱哑巴英语。
　　学校为何如此受孩子们的欢迎，用格兰特的话说就是，“我们在教学当中会无意识地进行真性情的流露，教师把幽默、外向、真情带入到我们的课堂之中。”课堂不拘谨、教师不威严，师生平等、课堂轻松。
　　格兰特所特有的幽默语言和风趣的谈吐深得孩子们的喜爱，在他的眼里，没有差生和好生的区别，每一个孩子都有可爱之处。在孩子们眼里，他是可爱的老师、校长，他是慈祥的爷爷，是值得信任的“大朋友”。
　　●我是邯郸人
　　格兰特在生活上简单朴素，不求奢侈。他把所有的精力都用在英语教学和研究编制英语教材上，在他的办公桌上永远都放着一个记事本，每天的工作安排都记录在此，事无巨细。
　　他立足英语思维和英语语感培养，独创了“U型”面对面教学模式，提出了“单词的掌握寓于句型，句型的掌握寓于情景，情景的形成寓于生活”的教育理念，并编写小学至初中程度的校本系列教材《枫叶英语》。
　　格兰特不仅严格要求自己，在业务上，也严格要求每一位“枫叶人”，他制定了一系列规章制度和成长考核计划，使枫叶自始至终保持着高素质的教师团队。
　　十二年来，格兰特亲自带领枫叶教师团队从城市深入到区、县、乡中小学义务授课。为社区留守儿童举办“留守儿童英语培训班”；暑期义务为“特困农民工子弟”授课；率领外教团队到贫困小学义务支教；奥运期间，他带领外教们义务培训7000名“的哥”、“的姐”说英语；义务培训英语教师，资助特困春蕾女童完成学业，2008年他看到汶川地震灾情，第二天流着眼泪到红会捐出自己的积蓄2万元人民币，并带动全校向灾区捐款……
　　“我们享受着邯郸及邯郸人民提供的各种生活资源，感受着这个城市的美好，我们理应回馈，这是一份责任。”他说。
　　对于他的突出贡献，2013年邯郸授予他“感动邯郸的外国友人”，河北省政府授予他外国人在河北省的最高奖项——“燕赵友谊奖”。
　　十二年，格兰特用实际行动诠释着一个外国人对邯郸的情和义，他说：“我的国籍是加拿大，我的故乡是邯郸。”